Мгту баллы на бюджет. Стратегия поступления в мгту им.баумана. Факультеты и их особенности
Про "берегут" МАДК Николаева..
Мы полагали, что он как узкоспециализированный и относительно удобно для нас расположенный будет приоритетен для кружка автодела..И обломались.. Администрация такую "дичь" гнала, что я его для себя просто вымарала из списка.
Не знаю, что вы подразумеваете про "хожу вместе с ребенком"..
На занятия он ходит сам.
А на ДОДы и "прощупывание ситуации" вместе. Всё таки 13 лет, с моей точки зрения это недостаточный возраст для комплексной оценки. (У меня старшенькая 19-ти лет, до сих пор любит привлекать меня в качестве совещательного голоса).
Ну и рассказывает он что-то.. Даже при общей сдержанности (он неразговорчивый) всё равно картина складывается.
В целом система оценки образовательного процесса имеет много общего, независимо от уровня.
Но мы, я так поняла, на разных концах Москвы и дети у нас интересуются разными областями. :)
МТКП МГТУ имени Н.Э. Баумана - информации практически нет в интернете, кроме достаточно высокого проходного балла. Планируем попасть на ДОД по весне.
КАИТ №20 - рядом с нами. Достаточно посредственные отзывы от тех, кто туда ходит. На собственном опыте столкнулись с необязательностью администрации, плохой организацией и пренебрежением.
ТК №21 - у нас ближайший корпус "На Вербной ул.". Очень хорошие мастерские. Современное оборудование, компетентные мастера. Неплохо организован образовательный процесс. Строгий контроль, обратная связь с родителями. Администрация работает над развитием и пытается что-то улучшать и совершенствовать, всё очень доброжелательно и конструктивно. Но контингент детей очень так себе. Это промзона, добираться неудобно.Вокруг тоже не самые благополучные районы.
Колледж связи № 54. Ходит туда на электромонтажника. Ему занятия нравятся. Но по тому, что он рассказывает, на мой взгляд, занятия организованы средне. Преобладает теория. Пытались переходить к практике, но педагоги не справились с "разноуровностью" группы и в итоге ориентируются "на слабейших". Есть вопросы к организации программы проф. образования.. Но в целом, сын говорит, что уровень студентов выше (имеется ввиду образовательно-культурный). Колледж тоже хорошо оснащен технически. Беседовала летом с представителями администрации, было все доброжелательно, но информационно ни на мой взгляд были подкованы слабо как раз по техническим особенностям.
Колледж железнодорожного и городского транспорта"№ 52. Он у нас рядом.
У меня дети туда даже ходили на комп. графику. Осталось очень пессимистичное чувство. Что там настолько всё закостенело в прошлом веке, что раскачиванию не подлежит.. Педагоги слабые, слабо понимающие чего они собственно сами хотят (причем как специалисты, они может и ничего, но вот в плане преподавания, много вопросов). Слабое администрирование (по крайней мере в корпусе на Рокоссовского). Короче настолько депрессивные чувства остались, что мы его тоже вычеркнули.
ГБПОУ ОКГ "Столица/Строительный колледж № 38 - сама не добралась, но отзывы очень противоречивые.
Образовательный комплекс Юго-Запад" /Политехнический колледж 39 - тоже противоречивая информация.
На сегодняшний день, направление рассматриваемое для дальнейшего обучения - промышленная электроника (монтаж, ремонт, обслуживание). Программирование у нас явно спасовало перед "железками".
Думала ещё над робототехникой и т.п. Но у него в этом году как-то спал интерес к этой области. Да и с перспективами работы не очень понятно.
Поэтому электроника выглядит более подходящей для "фундамента". А сверху можно наложить всё что угодно по нынешним временам..
И ещё ищу, где можно продолжить Cisco занятия. Сын ходит сейчас в группу первого года обучения на базе школы 1505. Но там так устроено, что они проводят только годовые программы для своих 9-ти классников. Т.е он сейчас в 8-м,пройдёт эту программу первого года, и надо искать куда перекидываться на след. год причем нужен хороший тренер. У нас недалеко ещё на базе школы 1360 есть, но мне там тренер не нравится. 17.12.2017 14:32:22,
С начала девятнадцатого столетия начал свое развитие Бауманский университет, который готовит специалистов в сфере высокотехнологичных отраслей науки. Поэтому, все кто хотят посвятить свою жизнь именно такой сфере деятельности, выбирают именно этот вуз для получения образования. Так что предлагаем вам узнать о правилах приема в МГТУ им. Баумана в 2017 году.
Особенности приема в 2017 году
Если вы мечтаете стать студентом этого университета, тогда должны подробно изучить правила поступления. Поскольку этот процесс не такой простой, как может показаться на первый взгляд, заранее ознакомьтесь со всеми правилами и уже сейчас начинайте готовиться. Для того, чтобы вам было проще разобраться в этом огромном потоке информации, предлагаем обратить внимание на некоторые особенности.
Во-первых, МГТУ им. Баумана предлагает своим абитуриентам, кроме стандартной формы подачи документов по почте или самостоятельно, пользоваться системой дистанционной Интернет-подготовки электронных данных. Таким образом, вы сможете самостоятельно, не выходя из дома, сформировать для себя собственное абитуриентское досье. Для этого вам будет достаточно наличия доступа к Интернету. Главное преимущество этого досье заключается в том, что вы сможете впоследствии подать его по почте в приемную комиссию.
Кроме этого стоить обратить внимание, что для того, чтобы стать студентом, придется пройти несколько испытаний. К ним относятся следующие:
- испытания установленные непосредственно университетом;
- собеседование.
Что касается ЕГЭ, то учитываться будут только результаты за период с 2013 по 2017 год. Испытания вуза будут проходить некоторые поступающих как на бакалавриат, так и на магистратуру. Форма испытания в виде собеседования предусмотрена для тех, кто хочет получать на платной основе второе высшее образование или степень магистра.
Стоить отметить, что некоторые вступительные экзамены абитуриентам придется не просто сдать, но и набрать необходимые проходные баллы за них. Так, минимальные баллы для поступающих, как на бюджет, так и на платной основе установлены по стобалльной шкале. При этом по каждому предмету установлены свой минимум, так что на один и тот же факультете эти показатели могут быть одинаковыми. Итак, тридцать шесть — количество баллов, которое поступающим необходимо набрать за экзамен по русскому языку. Аналогичный показатель установлен и для такого предмета, как физика. Сравнительно меньший лимит установлен для математики — тридцать шесть. Обществознание — станет тем испытанием, минимум за который установлен самый большой по сравнению с другими вступительными экзаменами — сорок два. А вот самый меньший бал — двадцать два — необходимо будет набрать за иностранный язык. Всем поступающим стоит помнить, что в случае если вы набираете за тот или другой предмет меньше, чем было указано выше, тогда не сможете продолжить участие в вступительной кампании.
Если же вы планируете поступать на магистратуру в МГТУ им. Баумана, тогда вы должны знать, что и в этом случае установлены минимальные баллы за испытания. Главное их отличие в том, что за все испытания на магистратуру установлен одинаковый лимит в двадцать семь баллов.
Очень важным вопросом для абитуриентов при поступлении являются сроки вступительной кампании. Ведь их несоблюдение может привести к неприятным для поступающего последствиям. Поэтому, заранее ознакомьтесь с этой информацией и рационально рассчитывайте свое время при поступлении.
Все желающие поступать на первый курс смогу подать документы уже с 20 июня, а вот закончится этот процесс в разное время.
- 10 июля — это последний день подачи документов для лиц, которые имеют право на поступление по результатам вступительных экзаменов, проводимых университетом самостоятельно.
- 26 июля — последний срок подачи документов для тех, кто поступали по всем иным правилам приема;
- 29 августа — последний день для подачи документов для тех абитуриентов, которые планируют обучаться на платной основе.
Свои сроки установлены и для желающих стать магистрами. Так, подача документов начнется 1 июля, а закончится 29 августа.
Льготы при поступлении в МГТУ им. Баумана
Каждый год некоторые категории граждан имеют дополнительные права при поступлении. Поэтому, и 2017 год не станет исключением, так что уделим внимание этому вопросу.
Во-первых, стоит обратить внимание, что некоторые граждане будут иметь, по сравнению с другими, преимущественное право на зачисление. Всего выделено около тринадцати категорий таких граждан, и к ним в том числе относятся дети-сироты, дети погибших Героев СССР, инвалиды войны.
Во-вторых, каждый год предусмотрена десятипроцентная квота, которую называют особой. Все граждане, которые имеют на нее право, получат возможность обучаться в этом университете за счет бюджетных ассигнований. К таким гражданам относятся те, кто имеют статус инвалидов первой и второй группы, дети-сироты и другие. При этом главным условием получения этой квоты — это успешная сдача всех вступительных экзаменов.
Стоимость обучения на 2017-2018 год
Многих абитуриентов, которые планируют получать образование на платной основе, интересует вопрос о ценах на следующий учебный год. Сразу же отмечаем, что пока эта информация недоступна, поэтому придется руководиться показателями предыдущих годов.
Первое, что стоить отметить, вне зависимости от того какую квалификацию поступающие планировали получать в прошлом году, им пришлось заплатить не больше трехсот рублей за год обучения. Возможно в этом году максимум поднимется, но все же незначительно. На бакалавриате самая дорогая по сравнению с другими специальность — наноинженерия. Получение знаний в этой сфере обходится в 266 700 рублей. А вот самыми дешевыми оказались сразу же несколько специальностей, в том числе экономика и социология. Стоимость обучения в этом случае — 196 560 рублей. Что касается специалитета, то цены максимума и минимума аналогичны уже указанным, но уже по другим специальностям. Максимум — за специальные системы жизнеобеспечения, ядерные реакторы и материалы, а также другие. Минимум — за судебную экспертизу. Как всегда, стать магистром — это удовольствие немного дороже. Так, максимум установлен в размере 294 525 рублей (техническая физика), а минимум — 223 860 рублей (менеджмент). Кстати, вы еще должны помнить и особенности условий оплаты за обучения. Так, юридические лица обязаны оплатить всю сумму за один раз, а вот для физических лиц установлены исключения — два равных платежа на год.
И еще раз напоминаем, что эти показатели не окончательны, поэтому следите за этой информацией на сайте университета.
Для многих поступающих интересной будет информация о том, что в университете каждый год традиционно проводят дни открытых дверей. Они специально организовываются для того, чтобы все желающие могли задать интересующие вопросы, что касаются особенностей вступительной кампании, а также подготовке к испытаниям. Например, в 2016 году в апреле месяце в университете работали консультационные пункты, а вот что касается их работы в следующем году пока неизвестно. Поэтому, если вам важно узнать эту информацию, тогда следите за всеми обновлениями на сайте университета.
Надеемся вы узнали всю интересующую вас информацию об особенностях вступительной кампании в этот вуз. Но если вы рассматриваете и другие варианты для поступления, тогда предлагаем вам посетить сайт 2017god.org и ознакомиться со вступительными кампаниями в другие университеты или академии, например
Вступительными испытаниями могут являться:
- результаты ЕГЭ по общеобразовательным предметам ;
- вступительные испытания, проводимые МГТУ им. Н.Э.Баумана самостоятельно - .
Собственные вступительные испытания для поступающих на 1-й курс МГТУ им. Н.Э. Баумана проводятся в письменной форме по заданиям, составленным в соответствии с государственным общеобразовательным стандартом общего образования.
Общеобразовательные предметы
При поступлении на 1-й курс в МГТУ им. Н.Э. Баумана установлены следующие три вступительных испытания (указаны в приоритетном порядке) из Перечня вступительных испытаний согласно Приказу №1204 от 04.09.2014 г . (математика - профильный уровень ):
для всех направлений подготовки и специальностей:
- физика (1-й приоритет) , математика (2-й приоритет) , русский язык (3-й приоритет) .
Исключения в перечне установленных вступительных испытаний:
направления подготовки бакалавров
01.03.02 «Прикладная математика и информатика»,
09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»,
09.03.02 «Информационные системы и технологии»,
09.03.03 «Прикладная информатика»,
09.03.04 «Программная инженерия»:
-
информатика и ИКТ (1-й приоритет) , математика (2-й приоритет) , русский язык (3-й приоритет)
;
01.03.04 «Прикладная математика»,
02.03.01 «Математика и компьютерные науки»:
-
математика (1-й приоритет) , физика (2-й приоритет) , русский язык (3-й приоритет) ;
38.03.01 «Экономика»,
38.03.02 «Менеджмент»,
38.03.05 «Бизнес-информатика»,
39.03.01 «Социология»
-
математика (1-й приоритет) , обществознание (2-й приоритет) , русский язык (3-й приоритет) ;
45.03.02 «Лингвистика»
-
иностранный язык (1-й приоритет) , русский язык (2-й приоритет) , обществознание (3-й приоритет) ;
54.03.01 «Дизайн»
-
творческий конкурс (1-й приоритет) , обществознание (2-й приоритет) , русский язык (3-й приоритет) .
специальностей специалистов
40.05.03 «Судебная экспертиза»
- обществознание (1-й приоритет) , история (2-й приоритет) , русский язык (3-й приоритет) .
Поступающим в магистратуру
Вступительными испытаниями для лиц, поступающих в магистратуру, являются экзамены, проводимые МГТУ им. Н.Э.Баумана самостоятельно , утверждаемым ректором. Экзамены проводятся в письменной форме .
Дополнительные вступительные испытания профильной направленности, дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности - не проводятся!
Хотите поступить на бюджет в МГТУ им. Н.Э Баумана ? Что ж, достойный выбор. Курсы ЕГЭ и ОГЭ Lancman School подготовили для вас самую актуальную информацию о поступлении в этот университет в 2020 году.
Мы внимательно изучили официальный сайт МГТУ им. Н.Э Баумана и собрали для вас всё самое важное.
Общая информация о конкурсной ситуации в МГТУ им. Н.Э Баумана (Москва)
Средний балл
в 2019 году на бюджете
– 83,2
(Мытищинский филиал - 60,7; Калужский филиал - 64,6)
Средний балл в 2019 году платно - 71,0 (Мытищинский филиал - 58,2; Калужский филиал - 55,8)
Количество бюджетных мест
в 2020 году – 2 758
Стоимость обучения на платной основ е в 2019-2020 году – от 270 119 до 536 534 руб. в год
Есть учебный военный центр, целевой набор, общежитие
Наличие своих льготных олимпиад для школьников
МГТУ им. Н.Э Баумана в международных рейтингах университетов
| Рейтинг | Место в рейтинге в 2019-2020 гг | ||
|---|---|---|---|
| Международный рейтинг университетов THE | позиция 801–1000 | ||
| Международный рейтинг университетов QS | 284 место |
МГТУ им. Н.Э Баумана
в российских рейтингах вузов
| Название рейтинга | Место | |
|---|---|---|
| Рейтинг "100 лучших вузов России" от Эксперт РА | 8 место | |
| Национальный рейтинг университетов от "Интерфакса" | 16 место | |
| Рейтинг технических вузов RUR Technical Sciences | 12 место | |
| Рейтинг российских университетов от Forbes | 15 место | |
| Московский международный рейтинг «Три миссии университета» | 351-400 место |
А теперь всё самое необходимое л клнкурсной ситуации
в МГТУ им. Н.Э Баумана в 2020 году в одной удобной таблице
Всю актуальную статистику мы собирали исключительно на сайте МГТУ им. Н.Э Баумана . Значок "-" означает, что информации на официальном сайте нет. Приказ ректора МГТУ им. Н.Э Бауманао стоимости платного обучения в 2020-2021 гг. будет опубликован весной-летом.
Минимальные баллы ЕГЭ при поступлении в МГТУ им. Н.Э. Баумана в 2020 году : русский язык – 40 , математика – 45 , физика – 40 , информатика – 42 , обществознание – 44 , история – 40 .
| Направления подготовки (баллы ЕГЭ по след.предметам) | Количество бюджетных и платных мест в 2020-2021 гг. | Проходные баллы на бюджете в 2019 году | Стоимость обучения в 2019-2020 гг. |
|---|---|---|---|
БАКАЛАВРИАТ |
|||
|
Прикладная математика и информатика (Р+М+ИНФ) |
|||
| Прикладная математика (Р+М+Ф) | 80/30 | 270 119 | |
| Высшая математика | 269 | ||
| Прикладная математика | 268 | ||
| Математическое моделирование | 263 | ||
|
Математика и компьютерные науки (Р+М+Ф) |
259-270 |
270 119 |
|
| Информатика и вычислительная техника (Р+М+ИНФ) | 209/164 | 302 533 | |
| 280 | |||
| Компьютерные системы и сети | 283 | ||
| Системы автоматизированного проектирования | 276 | ||
| Системы обработки информации и управления | 275 | ||
| Информационные системы и технологии (Р+М+ИНФ) | 55/22 | 272 | 302 533 |
| Прикладная информатика (Р+М+ИНФ) | 74/53 | 302 533 | |
| Компьютерные системы и сети | 279 | ||
| Информационная аналитика и политические технологии | 273 | ||
| Программная инженерия (Р+М+ИНФ) | 80/42 | 289 | 302 533 |
| Конструирование и технология электронных средств (Р+М+Ф) | 83/20 | 302 533 | |
| 261 | |||
| Проектирование и технология производства электронной аппаратуры | 250 | ||
| Электроника и наноэлектроника (Р+М+Ф) | 22/12 | 257 | 302 533 |
| Оптотехника (Р+М+Ф) | 19/10 | 258 | 302 533 |
|
Биотехнические системы и технологии (Р+М+Ф) |
302 533 |
||
| Биомедицинские технические системы | 295 | ||
| Медико-технические информационные технологии | 234 | ||
| Лазерная техника и лазерные технологии (Р+М+Ф) | 19/10 | 262 | 302 533 |
| Энергетическое машиностроение (Р+М+Ф) | 76/20 | 302 533 | |
| Поршневые двигатели | 222 | ||
| Гидромеханика, гидромашины и гидропневмоавтоматика | 240 | ||
|
Ядерная энергетика и теплофизика (Р+М+Ф) |
252 | ||
| Машиностроение (Р+М+Ф) | 64/20 | 302 533 | |
| Металлорежущие станки | 235 | ||
| Литейные технологии | 229 | ||
| 227 | |||
| Технологии обработки материалов | 238 | ||
| Технологические машины и оборудование (Р+М+Ф) | 17/10 | 219 | 302 533 |
| Прикладная механика (Р+М+Ф) | 54/20 | 256 | 302 533 |
| Мехатроника и робототехника (Р+М+Ф) | 97/45 | 302 533 | |
| Робототехнические системы и мехатроника | 278 | ||
| Подводные роботы и аппараты | 268 | ||
| Техническая физика (Р+М+Ф) | 36/10 | 243 | 350 300 |
| Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки (Р+М+Ф) | 33/10 | 256 | 350 300 |
| Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения (Р+М+Ф) | 34/16 | 244 | 350 300 |
| Техносферная безопасность (Р+М+Ф) | 44/5 | 228 | 302 533 |
| Материаловедение и технология новых материалов (Р+М+Ф) | 60/25 | 302 533 | |
|
Материаловедение |
|||
| 243 | |||
| Ракетные комплексы и космонавтика (Р+М+Ф) | 40/20 | 350 300 | |
| 269 | |||
| Ракетно-космические композитные конструкции | 252 | ||
| Стандартизация и метрология (Р+М+Ф) | 17/6 | 233 | 302 533 |
| Управление в технических системах (Р+М+Ф) | 50/18 | 302 533 | |
| 272 | |||
| 258 | |||
| Инноватика (Р+М+Ф) | 165/105 | 302 533 | |
| Экономика и организация производства | 250 | ||
| Промышленная логистика | 262 | ||
|
Менеджмент |
|||
| Финансы | 237 | ||
| Предпринимательство и внешнеэкономическая деятельность | 250 | ||
| Инновационное предпринимательство | 246 | ||
| Наноинженерия (Р+М+Ф) | 60/25 | 350 300 | |
| Электронные технологии в машиностроении | 246 | ||
| Технология приборостроения | 254 | ||
| Бизнес-информатика (Р+М+ОБЩ) | 14/26 | 254 | 270 119 |
| Социология (Р+М+ОБЩ) | 15/20 | 246 | 270 119 |
| Дизайн (Р+ОБЩ+творч.конкурс) | 5/20 | 244 | 536 534 |
| Электроэнергетика и электротехника (Р+М+Ф) | 33/20 | 165 | 302 533 |
| Автоматизация технологических процессов и производств (Р+М+Ф) | 54/40 | 271 | 302 533 |
СПЕЦИАЛИТЕТ |
|||
| Компьютерная безопасность (Р+М+Ф) | 18/39 | 288 | 302 533 |
| Информационная безопасность автоматизированных систем (Р+М+Ф) | 30/51 | 269 | 302 533 |
| Радиоэлектронные системы и комплексы (Р+М+Ф) | 140/35 | 302 533 | |
| Радиоэлектронные системы и устройства | 229-255 | ||
| Технология приборостроения | 271 | ||
| Автономные информационные и управляющие системы | 260 | ||
| Электронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначения (Р+М+Ф) | 91/15 | 185-255 | 302 533 |
| Ядерные реакторы и материалы (Р+М+Ф) | 50/5 | 251 | 350 300 |
| Проектирование технологических машин и комплексов (Р+М+Ф) | 281/91 | 302 533 | |
| Металлорежущие станки | 239 | ||
| Инструментальная техника и технологии | 203-226 | ||
| Технология машиностроения | 249 | ||
|
Литейные технологии |
|||
| Технологии обработки давлением | 218 | ||
| Технологии сварки и диагностики | 224 | ||
| Оборудование и технологии прокатки | 230 | ||
| Лазерные технологии в машиностроении | 246 | ||
| Вакуумная и компрессорная техника | 234 | ||
| Специальные системы жизнеобеспечения (Р+М+Ф) | 26/16 | 192 | 350 300 |
|
Боеприпасы и взрыватели (Р+М+Ф) |
217 |
350 300 |
|
| Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие (Р+М+Ф) | 60/5 | 350 300 | |
| Наземные транспортно-технологические средства (Р+М+Ф) | 51/30 | 302 533 | |
| Подъемно-транспортные системы | 220 | ||
| 240 | |||
| Колесные машины | 267 | ||
| Транспортные средства специального назначения (Р+М+Ф) | 28/20 | 302 533 | |
| Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы | 216 | ||
|
Колесные машины |
|||
| Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов (Р+М+Ф) | 230/45 | 350 300 | |
| Аэрокосмические системы | 229 | ||
| Стартовые ракетные комплексы | 228 | ||
| Космические аппараты и ракеты-носители | 279 | ||
| Аэрокосмические системы | 273 | ||
|
Стартовые ракетные комплексы |
|||
| Технология ракетно-космического машиностроения | 223-268 | ||
| Проектирование авиационных и ракетных двигателей (Р+М+Ф) | 128/30 | 350 300 | |
| Ракетные двигатели | 215 | ||
| Газотурбинные и нетрадиционные установки | 240 | ||
| Плазменные энергетические установки | 246 | ||
| Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техники (Р+М+Ф) | 45/10 | 225 | 350 300 |
| Системы управления летательными аппаратами (Р+М+Ф) | 242/50 | 350 300 | |
| Системы автоматического управления | 233 | ||
| 218 | |||
| Системы автоматического управления | 219 | ||
| Приборы и системы ориентации, стабилизации и навигации | 234 | ||
|
Системы автоматического управления |
|||
| Судебная экспертиза (Р+ОБЩ+ИСТ) | 17/50 | 244 | 270 119 |
Если материал показался интересным, подписывайтесь на обновления нашего блога. Мы знаем о поступлении в вузы всё (и даже больше). Кнопку подписки вы найдёте прямо под постом.
Учет индивидуальных достижений абитуриентов при поступлении
в 2017 году
При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета начисляются баллы за следующие индивидуальные достижения (выписка из Правил приема) :
1.14.1. Наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр - 10 баллов.
1.14.2. Наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) и удостоверения к нему установленного образца - 4 балла.
1.14.3. Наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием или аттестата о среднем общем (среднем (полном) общем) образовании, содержащего сведения о награждении золотой или серебряной медалью. Или наличие диплома о среднем профессиональном образовании с отличием - 10 баллов.
1.14.4. Наличие статуса победителя олимпиады школьников по информатике «ТехноКубок», проводимой совместно с Mail.Ru Group и Московским физико-техническим институтом (государственным университетом) - 8 баллов.
1.14.5. Наличие статуса призёра олимпиады школьников по информатике «ТехноКубок», проводимой совместно с Mail.Ru Group и Московским физико-техническим институтом (государственным университетом) - 6 баллов.
1.14.6.1. Наличие статуса победителя олимпиады школьников «Шаг в будущее», полученного в течение последних 4-х лет (из утвержденного Перечня олимпиад соответствующего года) - 8 баллов.
1.14.6.2. При наличии более 1-го статуса, указанного в пункте 1.14.6.1, в разных классах - 2 балла (за каждый следующий класс).
1.14.7.1. Наличие статуса призёра олимпиады школьников «Шаг в будущее», полученного в течение последних 4-х лет (из утвержденного Перечня олимпиад соответствующего года) - 6 баллов.
1.14.7.2. При наличии более 1-го статуса, указанного в пункте 1.14.7.1, в разных классах - 1 балл (за каждый следующий класс).
При одновременном наличии достижений, указанных в пунктах 1.14.6.1 и 1.14.7.1 (полученных в разных классах), баллы предоставляются согласно пунктов 1.14.6.1 и 1.14.7.2.
1.14.8. Наличие статуса победителя олимпиад школьников за 11-й класс из утвержденного Перечня олимпиад с соответствующими предметами «физика», «математика» и «информатика и ИКТ» - 8 баллов.
1.14.9. Наличие статуса призёра олимпиад школьников за 11-й класс из утвержденного Перечня олимпиад с соответствующими предметами «физика», «математика» и «информатика и ИКТ» - 6 баллов.
1.14.10. Наличие статуса победителя олимпиад школьников за 11-й класс из утвержденного Перечня олимпиад по общеобразовательным предметам и комплексам предметов естественнонаучного ряда (астрономия, химия, биология) - 4 балла.
1.14.11. Наличие статуса призёра олимпиад школьников за 11-й класс из утвержденного Перечня олимпиад по общеобразовательным предметам и комплексам предметов естественнонаучного ряда (астрономия, химия, биология) - 2 балла.
1.14.12. Наличие статуса победителя олимпиад школьников за 11-й класс из утвержденного Перечня олимпиад по общеобразовательным предметам и комплексам предметов, не указанным в п.п. 1.14.4- 1.14.11 - 2 балла.
1.14.13. Наличие статуса призёра олимпиад школьников за 11-й класс из утвержденного Перечня олимпиад по общеобразовательным предметам и комплексам предметов, не указанным в п.п. 1.14.4-1.14.11 - 1 балл.
1.14.14. Наличие диплома «За лучшую научно-исследовательскую работу» в рамках олимпиады «Шаг в будущее» по комплексу предметов «инженерное дело» в 2016/2017 учебном году - 5 баллов.
1.14.15. Участие и (или) результаты участия поступающих в интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности - до 5 баллов, по решению приемной комиссии.
1.14.16. Наличие статуса победителя отраслевой олимпиады «Газпром» по предмету «физика» или «информатика» - 8 баллов.
1.14.17. Наличие статуса победителя отраслевой олимпиады «Газпром» по предмету «математика», или призёра отраслевой олимпиады «Газпром» по предметам «физика» или «информатика» - 6 баллов.
1.14.18. Наличие статуса призёра отраслевой олимпиады «Газпром» по предмету «математика» - 4 балла.
1.14.19. Наличие статуса победителя олимпиады школьников по черчению и компьютерному моделированию, проведенную МГТУ им. Н. Э. Баумана - 5 баллов.
1.14.20. Наличие статуса призёра олимпиады школьников по черчению и компьютерному моделированию, проведенную МГТУ им. Н. Э. Баумана - 3 балла.
1.14.21. Наличие статуса победителя Московской предпрофессиональной олимпиады школьников за 11-й класс по направлениям: технологическое; исследовательское; конструкторское; программирование - 5 баллов.
1.14.22. Наличие статуса победителя или призёра Московской олимпиады школьников за 11-й класс по направлениям: технологическое; исследовательское; конструкторское; программирование - 3 балла.
1.14.23. Наличие статуса победителя городской открытой научно-практической конференции «Инженеры будущего» в 2017 году за 11-й класс - 5 баллов.
1.14.24. Наличие статуса призера городской открытой научно-практической конференции «Инженеры будущего» в 2017 году за 11-й класс - 3 балла.
1.14.25. Участие в выпускном предпрофессиональном экзамене по программе департамента города Москвы «Инженерные классы в московской школе» с результатом от 81 до 100 баллов - 10 баллов.
1.14.26. Участие в выпускном предпрофессиональном экзамене по программе департамента города Москвы «Инженерные классы в московской школе» с результатом от 61 до 80 баллов - 8 баллов.
Дополнительные баллы за победу на олимпиадах даются только при отсутствии предоставления особых прав приема без вступительных испытаний или права на 100 баллов по соответствующему предмету.
В пределах каждого из оснований 1.14.4 - 1.14.15 предоставление дополнительных баллов является однократным (не предполагается их суммирования за победу в одной и той же олимпиаде, разрешается суммирование по разным классам).
При предоставлении дополнительных баллов сразу по нескольким разнотипным основаниям баллы суммируются. При этом если сумма баллов по всем основаниям оказывается больше 10, то начисление баллов суммарно ограничивается 10 баллами.
